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在美国，只有一间教室的学校的日子已经一去不复返了，现在黑板甚至已经成为过去式。教育领域正在发生变化，人们的理解也在发生变化^圣世纪学习是当今认识教育建设的重要组成部分。

可持续的学生解决方案
全国各地的学区都认识到绿色建筑有助于环境而且他们的预算。先进的节能设计越来越受欢迎;我们的工作是Lake Mills小学就是一个最好的例子。

获胜者是美国教育部绿丝带学校Lake Mills小学的特色包括太阳能电池板、节能LED照明、充足的(绝缘)自然采光窗户、地热供暖和制冷，以及绿色屋顶。除了有助于整个学校的整体和平氛围，这些特点导致了较低的运营成本相比，一个更传统的学校。这些省下来的钱加起来，就有更多的钱可以花在教室和行政管理上。

除了上面提到的绿色特征外，学校的决策者们越来越重视建筑中安全、可持续的材料。通过使用尽可能多的无毒建筑材料——从地板到家具——学生和老师在学习和工作环境中受益于更好的空气质量。

开放的观念，开放的思想
另一种教育需求建筑正在改变的方式是教室的形状或缺乏形状。四四方方、摆着一排排桌子的教室现在经常被开放概念的区域取代，以促进灵活性、协作和资源共享。有了开放式的设计理念，学校越来越能适应学生的需求和不同的学习风格。

这些非传统的学习空间允许教育工作者创造最适合所学内容的环境。随着课程推动STEM(科学、技术、工程、数学)主题和体育活动的增加，我们能够为他们创造的环境使学生能够以更动态的方式学习，通过灵活的家具，可以修改以适应不同的工作小组规模、工作台面和移动教师站。

获得教育
在过去的十年里，人们一直在推动解决学校的安全措施，我们经常看到绿色能源节省下来的资金再投资在安全入口和安全站的建设上。随着教育越来越受消费者驱动，家长和学生享有更多的学校选择，管理人员正在努力使他们的学校尽可能有吸引力。从可持续发展到安全，我们建筑行业处于帮助地区实现这些目标的最前沿。

一个真正代表21世纪学习的项目是Lake Mills小学。看看这个视频看看他们是如何接受教育的变化，并将创新和可持续设计融入他们的新学校。